厦门今秋有39所新学校投用，孩子们直叹 “太漂亮了”

十月。OCT

厦门今秋有39所新学校投用，孩子们直叹 “太漂亮了”2025-09-01 10:31·厦门日报

滨东小学安排醒狮皮肤的AI机器狗在校门口欢迎同学们回校。

滨东小学学生回到新校园。

滨东小学新校园。

　　昨天，厦门中小学生返回校园报到注册。很多学校换新颜，孩子们直叹“太漂亮了”。也有学生因此找不到教室。

　　新学期，我市共有39所新学校投用。其中因湖滨片区改造搬离原址的“湖滨五校”（湖滨中学、厦门外国语学校附属小学、滨东小学、第九幼儿园、第八幼儿园）重回湖滨片区。

　　新校园

　　有孩子在新校园“迷路” 小义工解锁开学新体验

　　“老师，二年一班怎么走？”“三年四班怎么走？”……时隔四年，厦门市滨东小学回到了湖滨四里80号。门牌号没变，但校园已是全新模样。昨日一早，又大又宽敞的新校园让孩子们“迷了路”，学校安排了学生小义工引导大家前往教室。

　　小义工邱雅琪、蓝诗淇都是滨东小学湖滨四里新校园六年级的学生，也是学校从湖滨四里旧校园到过渡校区，再到湖滨四里新校园变迁的见证者。“之前经常会从建设中的新校园旁走过，很想知道这里会变成什么样。”蓝诗淇说，走进来后发现新校园比自己想象的要漂亮很多、有趣很多。邱雅琪告诉记者，在旧校园时她在读一年级，过渡校区也承载了她很多时光，这次搬到新校园，内心虽有对过渡校区的不舍，但更多的是对新校园的期待。

　　相距仅几百米的湖滨中学，同样以崭新姿态迎接学子返校注册。焕然一新的校园环境引来学生们连连赞叹：“学校太漂亮了！”初一4班的郑同学指着400米跑道运动场，兴奋地说：“跑道让人眼前一亮，迫不及待想上体育课啦！”

　　当天，学校还延续往年传统，为初三学子举行温馨且庄重的 “升楼仪式”。仪式结束后，同学们依次穿过写有“金榜题名”的主题拱门返回教室，开启了紧张而充实的备考新征程。

　　新科技

　　AI机器狗校门口“迎宾” 智慧教室投用

　　报到日一早，几名滨东小学喜欢人工智能的学生，带着扮成醒狮模样的AI机器狗，在校门口迎接同学返校。教学楼里，机器人在老师的操作下，将一本本作业管理手册装进“肚子”再送往教室。

　　在滨东小学湖滨四里新校园，“新”的不仅是看得见的硬件变化，也体现在学校智慧校园建设的方方面面。这所福建省智慧校园试点学校，校内就有“少年科学院”，此番焕新后还将借力新校园先进的科学教室进一步推进人工智能教育。校长王跞说：“滨东小学要打造的智慧校园不是面子工程，而是要致力于让技术赋能更有温度的教育。”

　　变化的校园里，一棵大榕树和三座学生形象的雕塑始终没变……从湖滨四里旧校园到过渡校区再到新校园，学校每一次搬迁都带着它们。“这棵树是1988年滨东小学成立时种下的。”王跞说，留住这棵树，留住的不仅是滨东人的情结，也代表着学校办学理念的延续，“变的是校园，不变的是办学精神、办学文化。”

　　对于校园焕新后的教育探索，湖滨中学校长吴伟华同样有着清晰的规划，他最期待的，便是借助新校园的硬件优势，推动数字化赋能教育的新尝试。“比如新建成的智慧美术教室，学生能通过三维模型生成技术，解锁更丰富的创作思路；智慧体育项目能实时监测运动前后的健康数据……”吴伟华说，这些现代化配置的核心，是让数据真正为教学服务。

　　新期待

　　祖孙见证校园变迁 高三学子扬帆备考

　　一座座新校园敞开大门，来来往往的“老湖滨人”也沉浸在喜悦中。王阿姨一早把小孙子送到滨东小学湖滨四里新校园。王阿姨说，几年前，也是自己把小孙子送到旧校园上学，“学校变化太大了，现在很气派、很漂亮。”如今小孙子在家里“炫耀”自己的新教室，不过大孙子并不羡慕，因为大孙子就读的湖滨中学也焕新了。

　　在湖滨中学的新校园里，高三（3）班的林书妍望着眼前的一切，思绪不自觉飘回了2020年初入校园的那天。“初一刚来时，我怀着满满憧憬走进那座飘着书香的校园；初二时我们搬去了过渡校区，在那里学习了4年，留下了中考时奋斗的足迹。” 林书妍感慨道。让她没想到的是，回到新校园时，自己已是即将奔赴高考战场的高三学生，“校园变了个模样，图书馆、美术馆宽敞很多，连操场跑道都升级了！”

　　谈到新校园新学期，林书妍满是期待，“在新教室里备战高考，感觉动力都更足了。希望学弟学妹们学习更上一层楼，也希望自己考个好成绩！”

（厦门日报记者 郭睿 杨霞瑜 图/本报记者 林铭鸿）

十月。OCT

开学季，建发更新建设8所代建学校正式启用！2025-09-02 09:54·台海网

来源：台海网

新学年伊始，建发更新建设负责代建的8所学校正式落成并投入使用。该批教育建筑总体量约18万平方米，新增学位超万个，办学范围覆盖幼儿园至高中全阶段，有效完善了厦门多区域教育资源布局。从湖滨片区“教育矩阵”的系统化建设，到东部新城校群的高标准落成，建发更新建设始终以高品质城市更新服务，积极回应社会对优质教育资源的期待。

精工筑造，打造高品质教育设施

在幼儿园建设方面，建发更新建设注重空间与自然的融合，打造多处具有探索性与趣味性的儿童成长环境：

厦门市第八幼儿园

坐落于筼筜湖畔的厦门市第八幼儿园借助筼筜湖景，将自然融入课堂，以三色立面象征自然、活力与智慧，打造开放互通、适合奔跑与探索的成长空间。幼儿园占地面积约4509平方米，总建筑面积约6800平方米，办学规模为12个教学班，可提供270个学位。园内除教学楼外，还配备有多功能活动室、图书角、美术室等辅助教学空间，全面保障幼儿教育教学与综合发展需求。

厦门市第九幼儿园

厦门市第九幼儿园建筑灵动舒展如白鹭展翅，以“成长的阶梯”为理念，融闽南剪纸艺术于光影设计，营造寓教于乐的氛围。涵盖活动室、音体室、科学探索角、艺术创作区及闽南文化特色教室等多类教学设施，全面支持幼儿在日常浸润中全面发展。该园占地面积约5559平方米，总建筑面积达7660平方米，办学规模为15个班，可提供450个学位，进一步丰富了厦门优质学前教育资源。

厦门市禾悦幼儿园

厦门市禾悦幼儿园以灵动曲线构筑童话城堡形态，结合屋顶活动场地，打造仰望星空、自由探索的“空中乐园”。幼儿园占地面积约4308平方米，总建筑面积约6959平方米，办学规模为12个班，可提供360个学位。园内建有多层综合楼，并配有地下室、绿化等配套设施，为幼儿提供了安全、丰富且充满想象力的成长环境。

厦门市务本幼儿园

厦门市务本幼儿园以“森之谷”为理念，利用架空层和屋面走道打造立体游乐空间，建筑本身成为可攀爬、可互动的大型教玩具，激发幼儿在创新环境中自由创造与想象。园区占地面积约4011平方米，总建筑面积约7000平方米，办学规模为12个班，可提供360个学位。园内除教学楼外，还建有观景平台、屋面走道及各类娱乐设施，为儿童提供了一个亲近自然、启发思维的成长空间。

在小学建设方面，学校设计注重人文与自然融合，并兼顾实用与创新：

厦门市滨东小学

厦门市滨东小学以“知识港湾·蓄势远航”为理念，建筑采用柔和的弧形轮廓形成半围合空间，并创新打造无风雨地下接送系统，与地铁无缝衔接，为学生提供安全便捷的交通环境。校区占地约13703平方米，总建筑面积约19546平方米，办学规模为36个班，可提供1620个学位。校内配备有篮球馆、击剑馆、人工智能教室、智慧网络教室、心理辅导室及多个专业功能教室，全面支持学生综合素质发展。

厦门外国语学校附属小学

厦门外国语学校附属小学采用“四园一林”的主题空间格局，将自然景观与人文教育理念深度融合，建筑布局如树干般自然延伸，内院空间通透连贯，形成分而不隔、灵动开放的成长环境。校区占地面积约15887平方米，总建筑面积达28100平方米，办学规模为48个教学班，可提供2160个学位。主要建设内容包括教学楼、综合楼、地下室及相关辅助用房，为一流教学质量提供了坚实保障。

厦门市何厝小学

厦门何厝小学以现代设计语言重新诠释红色文化精神，外观采用富有动感的红色主调，与毗邻的英雄小八路纪念馆形成深刻呼应，既塑造出丰富且整体性强的校园空间，也实现了红色精神与地域特征在新时代的融合表达。校区占地面积约17297平方米，总建筑面积约40181平方米，办学规模为48个教学班，可提供2160个学位。校内除教学楼外，还配建有公共停车位、公园绿地等配套设施，为师生提供了更加完善、人文的教育环境。

中学建设则突出智慧、生态与人性化：

厦门市湖滨中学

厦门市湖滨中学地处城市绿廊，融合典雅与灵动，采用节能技术和全覆盖风雨连廊，打造“智慧森林”式的现代化校园。校区占地面积约35390平方米，总建筑面积约63090平方米，办学规模为66个教学班，可提供3266个学位。校内建有行政综合楼、教学楼、体育馆及各类配套用房，具备全面而现代化的教学设施，为师生提供了更优质、更可持续的教育学习环境。

教育是重要的民生工程，更是面向未来的事业。建发更新建设始终秉持“以诚筑城，以心焕兴”的理念，深耕教育建筑代建领域，致力于为师生和家长打造高品质教学环境。

未来，建发更新建设将继续发挥综合优势，推进高起点规划与设计，构建“高颜值、高品位、高素质”的教育空间，努力成长为国内领先的城市更新建设综合服务商。公司将持续沉淀和输出城市更新经验，延伸服务价值链，通过全产业综合服务、全周期数智运营与全链条资源协同，积极推动城市有机更新，打造活力宜居新空间，实现居住、商业与文化空间的有机共生，为城市高质量发展持续注入“建发动力”，焕新美好生活。

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