让创新科普实践点亮青少年科学星火

山水安泰antai

“它用到了齿轮传动，这边是小齿轮带动大齿轮，用到了减速，这边是大齿轮带动小齿轮，可以用来加速。然后我们这边是冠齿轮带动这个红齿轮，可以改变力的方向。”走进安泰街道五一广场社区青少年科普工作室，活动现场，学生老师积极互动，小朋友们按照老师指导的步骤一步一步来，选择不同组件，制作出属于自己的机器人，在动手实践中探索科学的奥秘，眼前这个小朋友就迫不及待地向大家介绍他的作品，分享他学到的科技知识。

以上场景，是安泰街道开展常态化青少年科普活动时的一抹精彩剪影。为进一步推进社区科普宣传教育工作，广泛宣传科技创新成果，开展科学普及惠民活动，促进科技创新和科学普及协同发展，提升全民科学素质，近年来，安泰街道以促进青少年健康成长为着力点，在建强在建强科普阵地的同时，持续开展形式多样、内容丰富的青少年科普活动，借助场景式、体验式、沉浸式科普教育，在“问—探—学”中，把一个个“问号”拉直，帮助青少年多方位、宽角度、立体式感受科学魅力，为“未来科学家”们创造成长沃土。活动在辖区青少年群体中引发热烈反响。

一、打好“阵地牌”科普平台“建起来”

科普阵地的同时，持续开展形式多样、内容丰富的青少年科普活动，借助场景式、体验式、沉浸式科普教育，在“问—探—学”中，把一个个“问号”拉直，帮助青少年多方位、宽角度、立体式感受科学魅力，为“未来科学家”们创造成长沃土。活动在辖区青少年群体中引发热烈反响。

科普阵地，是面向公众开展科普教育活动，推进科普工作社会化、经常化和规范化的重要场所。为此，安泰街道积极推动各社区青少年科普工作室建设，并以五一广场社区青少年科普工作室为试点，常态化开展青少年科普活动，努力打造可观、可感、可体验、可互动的青少年“科普乐园”，建优社区科普生态，为青少年走进科普提供广阔平台。

此外，安泰街道着眼打造多样化的科普空间，结合辖区实际情况，推动鳌峰坊科普文化小广场建设，把科普宣教从“室内”移到“室外”，并广泛开展多渠道、多形式、多层次的科普宣传活动，把“知识大餐”及时送到居民家门口，为广大市民群众享受更优质的科普文化服务增添新场所，让“转角遇见科普”成为社区新时尚。

二、打好“联动牌”科普服务“广起来”

为推动科普服务更广、更实、更有成效，安泰街道用好党建“向心力”，以党建共建、联建链接区域内外各类资源，为科普资源供给“增动能”。如，联合福州市斗南小学共同开展“科技点亮未来、科学伴我成长”主题系列活动，通过机器人编程、组装等实操体验，带领青少年探索科技世界。利用寒暑假契机，携手鼓楼区自然资源和规划局开展“探索科学奥秘 维护生态平衡”科普活动，组织辖区30余名青少年儿童走进福州郊野公园生物多样性科普中心，学习了解生物多样性知识。一系列生动精彩的活动，吸引了辖区众多青少年参与，在辖区内营造了浓厚的科普文化氛围。

三、打好“资源牌”科普活动“活起来”

为让科普惠及不同年龄段、不同需求层次的青少年群体，让青少年在身临其境中激发探索科学兴趣，安泰街道整合辖区福建省科技馆、福建省煤田地质博物馆、高士其故居等公共场所、设施，并紧密结合学生年龄和学科教学内容，开展“行走的科普教育”主题活动。通过志愿者的引领，青少年走进各科普场所亲身体验科学魅力，让青少年在生动讲授、互动启发、提问解答中动手实践、动脑思考、动手记录，全面激发青少年的好奇心、想象力和探求欲。截至目前，共累计开展20余场“行走的科普教育”主题活动，服务近500余名青少年。

下一步，安泰街道将持续开展形式多样的科普活动，让青少年群体在科学实践中感受科学的魅力，养成“爱科学、学科学、用科学”的思维习惯，不断提升青少年群体科学素质和创新创造能力。