福州鼓楼区中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程2....

鼓楼改革

福州鼓楼区中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程2.0启动

来源：东南网
    东南网5月12日讯（本网记者 张立庆）5月11日—12日，福州市鼓楼区教育局、鼓楼区教师进修学校在福州市钱塘小学教育集团钱塘校区南区举办中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程2.0启动培训会。华东师范大学闫寒冰教授，提升工程2.0省级专家王立武，福州市教育局、福州市教育研究院相关领导，鼓楼区教育局班子成员，区进修校教研员，辖区各校（园）长、分管行政、信息技术培训骨干等共同参加了会议。
    鼓楼区教育局副局长林发春在启动会上致辞时表示，鼓楼区作为国家级“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区，认真解读上级文件精神，及时反应、积极联动，快速研究与定制出区级方案，呈现出一系列显著亮点：建立鼓楼智慧教育应用模式下整体推进的新机制；培养鼓楼智慧教育引领未来教育方向信息化教学的新队伍；推进鼓楼智慧教育探索创新的新示范；打造鼓楼智慧教育区域教育协同发展的新模式；构建鼓楼智慧教育支撑教师发展服务体系的新生态。
    据介绍，在学校层面，鼓楼区遴选出了涵盖中学、小学、幼儿园8所先行试点学校，参与省市级举办的提升工程2.0专项培训。在此期间，鼓楼区教育局把方向，抓重点，严要求，使八所实验校在短时间内累积了丰富而有效的管理与实践经验。当天下午，福州市教育研究院培训部主任黄建忠作了市级要求的讲话。
    福州市钱塘小学《信息化助力智教慧学，多元化融合师生成长》、福州市鼓楼第二中心小学《e路同行，一路分享，提升信息素养》、福州市中山小学《信息“变”思助力学，技术“化”行翻转教》、福州市井大小学《整体规划，混合研修，应用考核》等信息技术应用经验受到辖区各校（园）的高度关注。华东师范大学闫寒冰教授作《提升工程2.0文件及整校推进实施方案解读》专题报告，为学校推进实施方案提供了有益的指导。
    12日上午，福州市教育研究院副院长方颖参加教师信息技术应用能力展示与分享，并作指导。福州市旗汛口幼儿园、福州市钱塘小学、福州市中山小学、福州市井大小学、国科大福建学院附中等学校的老师展示了独特的信息技术应用能力。提升工程2.0省级专家王立武作《信息化教学中的微能力》的专题讲座，鼓楼区教师进修学校信息中心高世勇作《鼓楼区提升工程2.0实施方案》具体解读。鼓楼区教师进修学校信息中心高世勇介绍，该区方案从教师进修校端到学校端、老师端都打通了联系，制定了更加具体的评价标准，要求老师更加注重线下的教育实践，用于常态化的课堂。
    据悉，到2022年，鼓楼信息技术应用能力将能够达成构建以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评的教师信息素养发展新机制；努力建成大数据背景下教师队伍专业化发展检测体系；采用整校推进的混合研修模式，对全区中小学教师开展信息技术应用能力提升全员培训，基本实现“三提升一全面”的总体发展目标，即：校长信息化领导能力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力显著提升，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。